Desarrollo Infantil y Crianza

Tradición, vida y muerte

Día para dar tiempo a nuestra historia, tomar conciencia de dónde venimos, para agradecer, recordar, amar...que el paso de los meses no borre ningún recuerdo, nos ayude a transformar, a evolucionar, aceptar, valorar pero nunca a rechazar, negar o borrar partes de la existencia, partes de la HISTORIA. Agradecer también el cambio de luz, la

La alimentación complementaria

Cuando hablamos de la alimentación, de alguna manera, estamos haciendo mención a la par a la respiración y al lenguaje. Y, el desarrollo de estas 3 importantes funciones, tan vitales, va a estar en gran parte determinado por el complejo oro-facial. La disposición y movilidad de la lengua, el enderezamiento de la columna, la fuerza

Un cambio de gafas es urgente

No preguntes a mi mamá si agarro objetos y me los llevo a la boca, mira mientras me quita la ropita como me agarró el pie y lo llevo hacia mi boca. No preguntes si levanto la cabeza tumbada boca abajo, observa cuando me giran para desabrochar mi ropa como me apoyo en mis antebrazos

Nunca seré suficiente para…

Cuando logramos posicionarnos, cuando conectamos y escuchamos nuestro sentir y nos atrevemos a expresarlo al otro, todo se mueve y se recolocar a nuestro alrededor. Importante y facilitador es, permitir a los niños expresarse, mostrarse, descubrirse y no exigirles, con nuestras expectativas, ser quienes nosotros deseamos que sean. Las lealtades, las elecciones en el camino

Ahora entiendo cuando…

Cada etapa de la vida tiene nuevos aprendizajes, diferentes adquisiciones, vivencias, dificultades, retos, experiencias...según como recorremos cada etapa y cómo nos acompaña en ellas el entorno, afrontaremos e intentaremos las siguientes. Conforme cumplimos años y pasamos etapas, reflexionamos, aceptamos y comprendemos algunas de las anteriores y, sobre todo, aquellas que nos contaban nuestros " mayores"

Alcanzar nuestros deseos

Los comienzos pueden ser pequeños, puesde parecer que no llegaremos, que no alcanzaremos, pueden sobresalir más las dificultades, las limitaciones y hacer sombra a las capacidades...pero si les acompañamos, les miramos y confiamos, llegan donde desean, a su ritmo, no hay prisa, lo importante es disfrutar todo el camino para valorar el final. Laura Pueyo

SER YO MISM@

Hoy día Internacional el niño, cierro los ojos, respiro, les pienso y me llegan MIRADAS. Miradas puras, sinceras, entregadas, ilusionada, deseosas de amar y ser amados. Y comparto una necesidad que observo común: SER YO MISMO/A. En la sala de psicomotricidad vivenciada observamos como los niños se expresan, sí no les dirigimos y les dejamos

NACER PREMATURO

Nacer prematuro no es nacer más pequeño. Nacer prematuro es adelantarse en el tiempo Nacer antes de la semana 37 . Entre la 23 ( inicio viabilidad) y 37. Importante valorar y diferenciar prematuro extremo y prematuro tardío, e igualmente prematuro más CIR ( crecimiento intrauterino retrasado). Nacer prematuro conlleva mayor riesgo de poder fallecer

EL SENTIDO MÁS SENTIDO POR UN NIÑO CON SENTIDO

Llega el final del curso escolar, y con él, llega el verano, parece que todos lo deseamos gran parte del año pero…es 21 de junio y nuestro hijo lleva tres días inquieto, su tono de voz más elevado, su cuerpo más tenso y con una energía de movimientos desmesurados, le cuesta conciliar el sueño y

PSICOMOTRICIDAD PARA LA VIDA DIARIA

Si entendemos que la Psicomotricidad es una práctica corporal que nos descubre, nos invita al movimiento, nos ayuda a conectar con nuestros deseos y emociones, nos facilita el proceso para conocer y reconocer nuestras capacidades y limitaciones, nos favorece a la hora de expresarnos y comunicar y, en definitiva, mediante la psicomotricidad vivenciada y relacional,

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